Entretiens préparatoires des ENMI – mars 2012
Session 1.
THÉORIES ET PRATIQUES DES SUPPORTS TECHNIQUES DES SAVOIRS: ANTÉCÉDENTS THÉORIQUES.
Storify de la session.
Bernard Stiegler. Introduction.
Nathalie Bulle. Vygostsky et l’extériorité des savoirs.
Jean-Luc Barthélémy. Bachelard et la phénoménotechnique.
Storify. Suite de la session.
Yuk Hui. La question des données après Husserl.
Harry Halpin. De Mac Luhan à Andy Clark en passant par Hutchins.
Session 2.
ÉLÉMENTS D’HISTOIRE ET DE PATHOLOGIE. DES MÉDIAS ET DE L’ÉCRITURE NUMÉRIQUE.
Storify de la session.
Grégoire Chamayou. Kapp et de la projection organique.
Alain Giffard. Attention et lecture numérique.
Bruno Harlé. Ce que le milieu médiatique fait aux cerveaux.
Dominique Cardon. Citoyenneté devant les données ouvertes.
Session 3.
COMPUTER SCIENCES, SOFTWARE SCIENCES, DIGITAL HUMANITIES.
Bruno Bachimont. Savoirs et artefacts.
Matt Spencer. Enjeux de visualisation pour le développement des savoirs.
Emmanuel Château. Digital humanities et recherche contributive.
Mathieu Triclot. Philosophie du jeu – à propos du jeu vidéo.
Franck Cormerais. Innovation et territoires numériques.
Alexandre Monnin. Philosophie du web et ingénierie philosophique.
Session 4.
ORGANOLOGIE DES SAVOIRS.
Alain Mille. Dimensions temporelles du Web.
N. Ebenreuter, D. Decotter. Le projet du social book d’Alcatel Lucent.
Raphaël Velt et Samuel Huron. Outils de visualisation de contribution.
STRABIC et les élèves de l’ENSCI. Forme numérique d’une recherche en design.
Session 5.
ÉCONOMIE INDUSTRIELLE DES SAVOIRS À L’ÉPOQUE DU NUMÉRIQUE.
Frédéric Kaplan. Le capitalisme linguistique.
Christian Fauré. Les industries de transfert et les technologies relationnelles.
Alain Garnier. Plateformes collaboratives.
Session 6.
ARTS, MÉDIAS, TERRITOIRES.
Agnès Chauveau. Journalisme et société numérique.
Eric Scherer. Industries culturelles et société numérique.
Jean Louis Fréchin. Context, contact, content.
Session 7.
L’ENSEIGNEMENT ET LA RECHERCHE.
Victor Petit. Apprendre à écrire le numérique.
Sylvie Lindeperg. Faire de l’histoire aujourd’hui.